Группа учебной программы:

социальная работа и консультирование

ОБЪЕМ ПРОГРАММЫ:

313 ак. ч (дневная и вечерняя форма обучения)
(193 ак.ч теории, 120 ак.ч практики) + 12 ак.ч самостоятельной работы, не включенной в стоимость обучения

ДАТЫ НАЧАЛА КУРСОВ:

17 марта 2025

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

Helmiku 42, Tallinn

СТОИМОСТЬ КУРСА:

2000 €

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ:

Русский

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА:

На курс приглашаются все, кто желает получить знания и навыки в сфере ухода за ребенком, которые позволят работать в качестве няни, специалиста по уходу за ребенком в детском саду, а также совершенствовать себя в профессиональной сфере.

Учебная среда

 

Учебный центр организовывает курсы в таких учебных помещениях, которые отвечают требованиям гигиены и безопасности труда в соответствии с «Законом о гигиене и безопасности труда».

Учебные помещения оснащены современной презентационной техникой, а также столами и стульями, подходящими для взрослых людей. Возможно размещать в учебных помещениях и другую мебель, чтобы использовать разнообразные методы обучения.

В учебном центре в наличии имеется необходимая техника

для обучения

Для каждого курса изготавливается раздаточный материал и выдаётся в бумажном варианте, доступ в интернет для каждого учащегося

Вне зависимости от продолжительности учебного дня

учебный центр обеспечивает каждому участнику курса перерыв на чай или кофе

ЦЕЛЬ:

Этот курс направлен на то, чтобы дать ученикам соответствующие теоретические и практические знания в представленной профессии, сформировать у них представление об уходе за детьми и научить их целенаправленно поддерживать развитие ребёнка. Учеников научат способствовать физическому, эмоциональному, интеллектуальному и социальному развитию ребёнка, учитывая особенности и потребности семьи. Курс создан для того, чтобы научить желающего тому, что необходимо знать и уметь няне и подготовить ученика к профессиональной деятельности.

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ УЧЕНИК:

  • умеет обеспечивать ребёнку физически и эмоционально безопасную среду;
  • умеет следовать установленному родителями режиму, учитывая возрастные особенности и потребности ребёнка;
  • умеет поддерживать нормальное развитие ребёнка с помощью игр, прогулок и другой полезной деятельности;
  • знает основы домашнего хозяйства и гигиены;
  • умеет следить за личной гигиеной ребёнка, при необходимости помогать ему при выполнении гигиенических процедур;
  • умеет следить за питанием ребёнка, при необходимости готовить еду и помогать ребёнку во время приёма пищи;
  • умеет поддерживать хорошее состояние здоровья у ребёнка, способствовать его улучшению и заботиться о нездоровом ребёнке;
  • умеет общаться с семьёй и развивать у ребёнка навыки общения;
  • знает правовые акты, связанные с профессией няни.

 

Требования к окончанию курса и выдаваемые документы:

Если ученик выполняет учебную программу на 75%, сдает зачет по теории и практике на 75% тогда выдается свидетельство об окончании курса, в противном случае выдается справка. Справка выдается в соответствии с количеством часов участия занятиях.

По успешному окончанию курса выдаётся: Свидетельство об окончании + Гигиена питания + Первая помощь

ПРОГРАММА КУРСА

МОДУЛИ

1. Введение

Основы защиты детей и социального обеспечения 4

Рабочая среда 2

Профессиональная этика для няни 2

Психология 35

Педагогика 60

2. Основные модули

Здоровье детей  44

Первая медицинская помощь (выдается сертификат) 16

Домохозяйство 30

Практика 120

Всего часов     313

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ

Специалист по уходу за ребенком

1.Основы защиты детей и социального обеспечения.

Рабочая среда

3. Профессиональная этика няни

4. Психология
Основы психологии; проблемное поведение; взаимодействие — работа с группой и отдельным человеком; основы сотрудничества; индивидуальные коммуникативные навыки.

5. Педагогика
Периоды развития ребенка; основы педагогики; соответствующие возрасту дневные мероприятия; развитие
благоприятной и безопасной среды роста; обычаи и этика.

6. Здоровье детей.
Уход за особыми потребностями и основы специального образования
Укрепление здоровья ребенка и риски для здоровья; детские болезни; первая помощь ребенку; забота и уход за больным ребенком; развитие и уход за детьми с особыми потребностями; основы трудотерапии.

7. Домашнее хозяйство.
Организация питания для детей
Бытовая гигиена, использование бытовой техники и соблюдение требований безопасности; гигиенические требования ребенка; питание, еда, культура питания; основы здорового питания

8. Практика
Практика направлена на развитие, расширение и применение знаний и навыков, а также на развитие социальных навыков, личностных качеств и установок, которые повышают готовность студента к будущей трудовой жизни. Модуль считается засчитанным после прохождения практики.

Школа предоставляет каждому студенту практику в дет.саду,а также помощь в трудоустройстве

Учебные материалы:

конспекты учителей, книжные учебные материалы, статьи и видео-материалы в интернете

КВАЛИФИКАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Natalja Bondarenko – andragoog 6. tase, kutsepedagoog, koolipedagoogika ja -psühholoogia, õpetamine dialoogis. Lõpetas Tallinna Ülikooli ja Tallinna Tehnikaülikooli. Õpetamise kogemus 20 a.

Hanna Arzhanik – psühholoog, psühholoogia õpetaja. Lõpetas ülikooli Valgevenes (Vitsebski dzjaržavnõ vniversitet imja P. M. Mašerava) 2015 a.